Inquieta, reflexiva, meditadora, activista y accionista de cambios sociales. Fundadora y directora pedagógica de CAYUMAN, una comunidad de educación alternativa con fundamentos en la transformación ecosocial.  Creadora del Modelo Pedagógico Ecosistémico Seis Cóndores. Psicóloga, Terapeuta y Educadora. Con más de 20 años de experiencia en psicología clínica infanto-juvenil y en psicología Educacional, como docente universitaria y de educación primaria y secundaria. Facilitadora y formadora de procesos de transformación personal con terapeutas familiares, profesores, padres, madres y adolescentes. Investigadora de diversas metodologías de aprendizaje. Con experiencias personales, tanto teóricas como prácticas en Biodanza, Danza Primal, Danzas Circulares, cantos del Buen Vivir. Interés permanente en ámbitos como Ecología y medio ambiente, Agricultura biodinámica, Huertas orgánicas, Neuroeducación, Didácticas y nuevos paradigmas en educación, a través del estudio autodidacta y de diversos cursos virtuales. 

Hoy, tengo la inquietud de llegar a personas o grupos que requieran de apoyo y servicio para mejor su calidad de vida, por ello desde el año pasado, tras el estallido social lideré la formación de un grupo de voluntariado psicosocial con el objeto de reconstruir el tejido social desde las poblaciones y sus propios liderazgos.

Licenciada en Psicología, Universidad de Valparaíso. Diploma en Pedagogía, UST. Diploma en Educación Inclusiva y Discapacidad, Universidad Católica de Chile.  Con formación en Constelaciones Familiares  y Sistémicas, Icalma.